受験生の方へ
在学生の方へ
保護者の方へ
卒業生の方へ
企業の方へ
大阪女学院大学･短期大学
入試情報
アクセス
資料請求
お問合わせ
ご寄付
My Will
EN
Mission Statement
Graduate School
Faculty
The Three Pillars of education
University
History
College
入試情報
アクセス
資料請求
お問い合わせ
ご寄付
大阪女学院について
建学の精神・大阪女学院の歌
沿革・歴史と人物
環境
大阪女学院での学び
学長メッセージ
基本情報
設置する学校・機関
ガバナンスコード
大学・短期大学 教員組織
学校法人大阪女学院 情報公開
アクセス
資料請求
施設紹介
大学・大学院
大学について
大阪女学院大学 国際・英語学部
ミッションステートメント・3つのポリシー・教育の3つの柱
大学の学び・カリキュラム
学科目・単位数
英語コミュニケーションコースの履修モデル
国際協力コースの履修モデル
ビジネスコースの履修モデル
韓国語専攻の履修モデル
Women’s Global Leadership専攻の履修モデル
English＋1の履修モデル
教職課程
日本語教師養成プログラム
特色のある学び
卒業後の進路
大学院について
大阪女学院大学 大学院
ミッションステートメント・3つのポリシー
大学院の学び・カリキュラム
修士・博士論文審査基準
教育研究上の目的
教育課程の特色
大学院 教員紹介
卒業後の進路
情報公開
入学定員・編入学定員・収容定員・在学者入学者・学位授与者数 等
認証評価・自己点検評価・設置認可関係・学則 等
学校法人大阪女学院 情報公開
寄付行為・役員名簿・役員報酬規定・財務状況等
教育研究上の目的と教育課程
学修の成果に係る評価及び卒業または修了の認定に当たっての基準
修学支援新制度について
教育職員免許法施行規則 第22条の6に関する情報（大学）
短期大学
短期大学について
大阪女学院短期大学 英語科
ミッションステートメント・3つのポリシー・教育の3つの柱
短期大学の学び・カリキュラム
学科目・単位数
履修モデル
特色のある学び
卒業後の進路
大学編入について
情報公開
入学定員・編入学定員・収容定員・在学者入学者・学位授与者数 等
認証評価・自己点検評価・設置認可関係・学則 等
学校法人大阪女学院 情報公開
寄付行為・役員名簿・役員報酬規定・財務状況等
教育研究上の目的と教育課程
学修の成果に係る評価及び卒業または修了の認定に当たっての基準
修学支援新制度について
教育職員免許法施行規則 第22条の6に関する情報（短期大学）
学生生活
My Will
学費
奨学金制度
証明書の発行
通学について
My story
学生生活について
年間スケジュール
出席および成績情報
チャペルアワー
各種保険
クラブ・同好会
アルバイトについて
一人暮らしについて
学生生活に関する相談・サポート体制
相談窓口一覧
障害学生支援
学習についてのサポート
進路サポート
求人申し込み
インターンシップ・企業セミナー
就職・進路
卒業生の方へ
ICT情報管理
My Will が利用できない時
こころに関する相談
からだに関する相談
ハラスメント相談
国際交流
海外留学・国内留学
学内プログラム
留学生サポート
社会貢献・地域連携
SDGs
地域連携
産官学連携
高大連携
大学間連携
Wilmina Extension School
講座概要
講座一覧
よくある質問
ウヰルミナ公開講座
教育研究
教員紹介
科学研究費助成事業
RIICC
目的と視点
活動
Newsletter
メンバー
教員養成センター
教員養成センター（英語教員養成）
英語教育リレー随想
書籍紹介
教職勉強会
免許状更新講習
Newsletter
教員養成センター（日本語教師養成）
ENGLISH
Mission Statement
The Three Pillars of education
History
Graduate School
University
College
Faculty
受験生の方
オープン
キャンパス
大阪女学院
の学び
NEWS
2024年10月・11月 多文化間共修：多様な文化背景をもつ大学生の学び合いを支援する
2024.10.14
